申博360网址导航:五莲县教育局做实幼小衔接促幼儿持续发展

2018-08-21 09:59

申博怎么玩不了 www.5550899.com 创设情境营造“规范意识”,贴心培育零距离。将幼小衔接活动进行整体规划,五莲县教育局出台做好幼小双向衔接工作实施方案,把集中性的活动与经常性的教育活动结合起来,创设充满童趣、温馨舒适的育人环境,有目的、有计划地对孩子进行适应性教育。各幼儿园立足幼儿教育规律,以自理能力为主题,通过开展“整理我的小书包”“看看谁的鞋子(衣服)穿得快”等能力大比拼活动,培养学生的独立生活学习能力。以习惯养成为内容,围绕组织“我的事情自己做”“卫生习惯早养成”“坐立走有精神”等活动,培养幼儿的规则意识。以才艺展示为载体,开展“红领巾小明星”评选活动、“我心目中的小学”绘画活动,让每个孩子都获得生动的体验。

走近小学增进“入学愿望”,解疑释惑点对点。通过开展“参观小学”“学做小学生”“小学教师进课堂”等专项主题活动,减少了对小学的陌生感与神秘感,增进对新校园的归属感,萌发对学生角色的认同。通过组织大班幼儿到附近小学参观,观摩小学生上课、做作业的情景,与小学生进行交谈,增强他们与小学的亲近,激发他们入学的愿望,使幼儿在思想上做好入学准备。通过走进美丽的校园,坐在明亮的教室, 直面天真烂漫的同学,感悟和蔼可亲的老师,结交新同学,同小学生联欢,举办参观作品交流展览,让幼儿真切、全面地了解了小学及小学生学习等情况,激发了他们对小学的向往之情,共同为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。

家园携手做好“衔接准备”,家园共育面对面。以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,通过家长学校、家长园地、家长开放日、家长助教等活动,有效开展家庭教育指导,引导家长树立科学的育儿理念和正确的教育观念,合力创造有利于儿童健康快乐成长的教育环境,实现家校共育。同时,加大宣传力度,充分运用学校微信公众号、给家长的一封信、家长会等等多种形式新闻媒体,开展丰富、有效的幼小衔接宣传活动,引导正确的社会舆论导向,提高公众的幼小衔接意识。(五莲县教育局)

责任编辑:书易

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